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Attualità venerdì 22 novembre 2024 ore 12:15

Sant'Anna terzo in Italia per multidisciplinarietà

La Scuola Sant'Anna

Per Times Higher Education, la Scuola Superiore pisana si è classificata al 49esimo posto al mondo, raggiungendo invece il podio in Italia



PISA — Nella classifica sulla multidisciplinarietà stilata e diffusa da Times Higher Education, la rivista britannica specializzata su notizie relative all'istruzione universitaria, la Scuola Superiore Sant'Anna si posiziona al 49esimo posto nel mondo, mentre sale sul podio, al terzo posto, in Italia.

Il ranking, realizzato in collaborazione con Schmidt Science Fellows, è alla prima edizione e valuta il contributo delle università nella ricerca scientifica interdisciplinare, considerata fondamentale per affrontare le grandi sfide globali. L’edizione 2025 si è concentrata sulle scienze naturali e tecnologiche, e ha incluso discipline come Informatica, Ingegneria, Scienze della vita e Physical Sciences.

In totale, sono state analizzate oltre mille università di 92 Paesi del mondo: di queste, 749 sono entrate nella classifica finale, elaborata attraverso 11 indicatori di performance, suddivisi in tre categorie che ricalcano le fasi del ciclo di vita dei progetti di ricerca: input, ovvero i finanziamenti; il processo, ovvero le misure di successo; e output, cioè pubblicazioni, qualità della ricerca, reputazione.

La metodologia adottata si è basata su 157 milioni di citazioni, 18 milioni di pubblicazioni di ricerca e risposte a sondaggi da parte di oltre 20mila studiosi in tutto il mondo. "Questo risultato ci fa particolarmente piacere - ha commentato la rettrice Sabina Nuti - perché negli ultimi anni abbiamo puntato molto sulla interdisciplinarietà. Per facilitarla, sono nati due centri di ricerca interdisciplinare sulla sostenibilità e cambiamento climatico e sulle scienze della salute, ambiti in cui l’approccio interdisciplinare è essenziale".


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